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31-Jul-2023
“El Diseño Universal para el Aprendizaje como alternativa metodológica para potenciar la educación inclusiva en la enseñanza aprendizaje de la asignatura Estudios Sociales en el tercer año de la EGB”.
Célleri Segarra, Clara Cecilia
Unda Villafuerte, Fernando Santiago
;
Urias Arbolaez, Graciela de la Caridad
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25-Jul-2023
Diseño Universal para el Aprendizaje para el desarrollo de una evaluación inclusiva en la Unidad Educativa Kennedy
Espinoza Robles, Zoila Estefanía
Guillén, María Gabriela
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25-Oct-2023
La colaboración entre docente y familias desde un enfoque inclusivo, en el Nivel de Educación Inicial 2. De la Unidad Educativa “Juan Bautista Vásquez” de Azogues. Periodo Lectivo 2022-2023.
Pineda Ordoñez, María Isabel
Bert Valdespino, Juana Emilia
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20-Jul-2023
Guía metodológica para el abordaje de valores de la cultura inclusiva en la Escuela de Educación Básica Isaac Chico, Cuenca-Ecuador
Guzhñay Cárdenas, Milton Xavier
Molerio Rosa, Liliana de la Caridad
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23-Oct-2023
La atención a los ritmos de aprendizaje de los infantes de preparatoria de la Unidad Educativa Particular “La Porciúncula”
Tulcán Aguilar, María Augusta
Molerio Rosa, Liliana de la Caridad Molerio Rosa
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27-Aug-2023
Sistema de Estrategias Metodológicas Inclusivas para Mejorar el Proceso de Enseñanza y Aprendizaje de la Lectoescritura desde la Atención a la Diversidad en la Unidad Educativa Ciudad de Portoviejo
Pardo Luzón, Gina Jazmín
Guevara Fernández, Geycell Emma
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12-Nov-2023
El DUA Basado en la Enseñanza Multinivel para la Atención a la Diversidad en el Proceso de Enseñanza y Aprendizaje de Lengua y Literatura
Castro Pinargote, María Fernanda
Guevara Fernández, Geycell Emma
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6-Jul-2023
“Diseño Universal del Aprendizaje para el desarrollo del pensamiento lógico matemático en estudiantes de séptimo año de educación general básica de la UEP “Corazón de María” en la ciudad de Cuenca del periodo 2022-2023”
España Merchán, Martha Irene
Sánchez Cruz, Liana
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18-Oct-2023
Estrategias Didácticas inclusivas para atención a la Diversidad del Aula Multigrado de la Escuela de Educación Básica José Rafael Arízaga Vega de la ciudad de Loja
Castillo Betancourth, Betsy Mary
Pesántez Palacios, María Dolores
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28-Jul-2023
Guía de actividades basadas en la enseñanza multinivel como estrategia inclusiva para el desarrollo del razonamiento lógico-matemático considerando la diversidad de los estudiantes de la escuela “Enriqueta Cordero Dávila” de la ciudad de Cuenca.
Vizhco Coraizaca, Sonnia Virmania
Guillén Guerrero, María Gabriela
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Author
2
Abad Yánez, Nancy Adriana
2
Andrade Idrovo, María de los Ángeles
2
Bernal Gavilanes, Ana Lizbeth
2
Espinoza Robles, Zoila Estefanía
2
Guamani Cordero, Erika Gabriela
2
Guaraca Bermeo, Paola Daniela
2
Guzhñay Cárdenas, Milton Xavier
2
Mariño Arévalo, Mauro Xavier
2
Morquecho Villalta, Johnny Patricio
2
Muñoz Coro, Jonnathan Israel
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Subject
135
Aprendizaje
127
Learning
111
Enseñanza-aprendizaje
76
Teaching-learning
71
Comprensión lectora
65
Reading comprehension
58
Estrategia didáctica
58
Estrategias didácticas
55
Mathematics
50
Didactic strategy
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Date issued
442
2018
356
2022
348
2023
237
2020
223
2021
130
2019
Has File(s)
1736
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