El desarrollo de la creatividad a través de las artes plásticas en niños de subnivel de preparatoria.
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Abstract
El presente trabajo de Integración Curricular (TIC), titulado “El desarrollo de la creatividad a través de las artes plásticas”, tiene como objetivo proponer una cartilla de actividades enfocadas en las artes plásticas para el desarrollo de la creatividad en los niños del subnivel de Preparatoria, donde los participantes fueron 31 niños de 5 a 6 años. Para este estudio, a nivel metodológico, se trabajó con el paradigma interpretativo, con un enfoque cualitativo. En coherencia, se ha empleado una metodología fundamentada en un estudio de caso. Para la recopilación de datos se utilizaron tres técnicas: observación directa, entrevista y revisión documental, junto con sus respectivos instrumentos: guía de observación, guía de preguntas y ficha de revisión documental. Tras el análisis de los datos obtenidos, se procedió a la elaboración y ejecución por pilotaje de tres actividades de la cartilla “Piccoli Creatori, Pequeños Creadores”, fundamentada en la pedagogía Reggio Emilia, donde se obtuvo como resultado que los niños descubrieron, expresaron y plasmaron su creatividad con libertad y de manera divertida. Así, se concluye que la cartilla “Piccoli Creatori, Pequeños Creadores” es una herramienta efectiva para incentivar la creatividad en los niños.
