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| ???itemlist.dc.description.portada??? | Fecha de publicación | Título | Autor(es) | ???itemlist.dc.contributor.advisor??? |
| - | 7-sep-2021 | Diseño, construcción y evaluación de un plan de unidad didáctica para el fomento de la literacidad crítica en 10. ° de EGB | Bravo Tacuri, Daniela María; Cajilima Tucto, Edisson Fernando | Martínez Ortega, Francisco Javier |
| - | 7-sep-2021 | Programa de actividades para el desarrollo del nivel crítico de comprensión lectora en los estudiantes del 7mo año de Educación Básica | Cordero García, María Fernanda; Lema Velecela, Mónica Patricia | López de Herrera, Marielsa Emilia del Socorro |
| - | 7-sep-2021 | Lectura recreativa: recursos didácticos digitales para fomentar el hábito lector | Guamán Calle, Juliana Katerine; Rea Alvear, Diana Marlene | López de Herrera, Marielsa Emilia del Socorro |
| - | 15-sep-2021 | Relación familia y docente en la formación e los estudiantes de 4to año de EGB de la Unidad Educativa Ricardo Muñoz Chávez | Gonzalez Rivas, Janneth Paola; Gunzán Macas, Brigith Marilin | García Felipe, Wilfredo |
| - | 25-sep-2020 | Comunidad de aprendizaje virtual para refuerzo académico enfocada al fortalecimiento de la comprensión lectora en octavo EGB de la UE Ricardo Muñoz Chávez 2019-2020 | Peralta Sánchez, Erika Marlene | Auquilla Díaz, Juan Fernando |
| - | 26-ene-2020 | Recurso didáctico innovador para el aprendizaje de las cuatro operaciones matemáticas básicas en séptimo EGB durante el año lectivo 2020 de la Unidad Educativa Luis Cordero | Orellana Galarza, Víctor Javier; Galabay Barahona, Washington Anibal | Mora Oleas, Janeth Catalina |
| - | 15-sep-2020 | La tutoría de pares como estrategia para fomentar la comprensión lectora de los estudiantes de 10mo “B” de EGB de la Unidad Educativa “Ricardo Muñoz Chávez” de la ciudad de Cuenca en el periodo 2019-202 | Cajamarca Guanuquiza, Milena Alejandra; Zhindón Zeas, Bayron Fabián | Martínez Jiménez, Mahly Jahzeel |
| - | 18-sep-2020 | Propuesta de comunidad de aprendizaje basada en el modelo dialógico: el ejemplo del subnivel superior de la Unidad Educativa Ricardo Muñoz Chávez en 2019-2020 | Ulloa Pineda, María Marcela; Guzhñay Cárdenas, Milton Xavier | Choin, David Olivier Denis |
| - | 22-sep-2020 | Estrategias didáctico-ortográficas para mejorar la tildación de palabras agudas, graves, esdrújulas y uso de c, s, z, v, b; en 8vo EGB en la Unidad Educativa “Ricardo Muñoz Chávez” en el año 2019-2020. | González Rivas, Diana Alejandrina; Uyaguari Valverde, Fany Cecilia | Auquilla Díaz, Juan Fernando |
| - | 26-sep-2020 | Fortalecer la escritura creativa en estudiantes de 9no año de Educación General Básica en la asignatura de Lengua y Literatura en la Unidad Educativa Ricardo Muñoz Chávez en el periódo 2019-2020 | Gossmann Figueroa, María José; Valverde Paute, Deisy Fernanda | Pacheco Armijos, Edwin Sebastián |
| - | 15-sep-2020 | Estrategia didáctica: Blog para fortalecer la comprensión lectora (niveles 1-2) en el noveno A, U.E. Ricardo Muñoz Chávez, 2019-2020 | Bermeo Gallegos, Karla Andrea; Chungata Rivera, Jocelyne Lorena | García Felipe, Wilfredo |
| - | 18-mar-2021 | Estrategias didácticas artísticas para el aprendizaje de la Lengua y Literatura en Educación General Básica Superior de la Unidad Educativa Manuela Garaicoa de Calderón de la ciudad de Cuenca-Ecuador | Guartambel Maxi, Patricia Maribel; Quishpe Gutama, Alexander Fabian | Barreiro Moreira, Claudia Marcela |
| - | 26-mar-2021 | La Literatura escrita como herramienta para fomentar la Coeducación en estudiantes de Séptimo de Básica, en la UEM Manuela Garaicoa de Calderón durante el periodo 2020-2021, desde la modalidad virtual | Mogrovejo Castro, Paola Gabriela; Suárez Paladines, Ismenia Valentina | Auquilla Díaz, Juan Fernando |
| - | 15-mar-2021 | Plan de acompañamiento para fortalecer la práctica docente virtual en la mejora de la lectura crítica de los estudiantes del Séptimo Año EGB de la UEM Manuela Garaicoa de Calderón | Loja Loja, Johanna Maribel; Saldaña Saico, Delia Adriana | Cajamarca Illescas, Ángel Marcelo |
| - | 14-mar-2021 | Propuesta de transversalización de la metodología TiNi al proceso de enseñanza aprendizaje de la lectoescritura en estudiantes de 6 a 8 años del Subnivel Elemental de EGB | Saant Juank, Tséntsak José; Velecela Minchala, Liliana Marisol | Choin, David Olivier Denis |
| - | 27-feb-2020 | El cuento como estrategia didáctica para mejorar el proceso de producción escrita en el 5to año “A” de la Unidad Educativa Abelardo Tamariz Crespo. | Cornejo Murillo, Luis Felipe; Paz León, Ivette Melissa | Martínez Ortega, Francisco Javier |
| - | 4-abr-2020 | Secuencia didáctica para fortalecer el proceso de lectoescritura en estudiantes con bajo rendimiento escolar del tercer año “A”, de Educación Básica, de la Unidad “Abelardo Tamariz Crespo” | Sangucho Bonilla, María de los Angeles | Pacheco Armijos, Edwin Sebastián |
| - | 3-mar-2020 | Apropiación de las TIC en los estudiantes de básica superior de la unidad educativa “Luis Cordero” - Azogues | Viejó Vintimilla, América Belén | Rojas Cajamarca, Nicolás Alejandro |
| - | 27-feb-2020 | La educación emocional de los estudiantes a través del proceso de enseñanza- aprendizaje de Lengua y Liteartura en 9° año. | Pesántez Abril, Diana Paulina | Urías Arbolaez, Graciela de la Caridad |
| - | 2-mar-2020 | Estrategia Didáctica para la implementación del Plan de Refuerzo Académico en la asignatura Lengua y Literatura de los 8vos años de EGB en la Unidad Educativa “Luis Cordero” | Tipán Mejía, José Manuel | Portela Falgueras, Rolando Juan |
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