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-6-mar-2024Modelo didáctico basado en la Biomimética aplicado en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las funciones cuadráticas, en el área de matemática de 1º de bachillerato de la U.E Luis Cordero.Santander Santander, Juan SebastianUrbina Velasco, Cristian Javier; García Gallegos, Klever Hernán
-6-mar-2024Página web como recurso didáctico para el aprendizaje de funciones cuadráticas en primero de BGU A de la U.E. Juan Bautista Vásquez.Gómez Gómez, Byron Andrés; Muñoz Paredes, Oswaldo FabiánGarcía Chávez, Arelys; García Pacheco, Marco Antonio
-6-mar-2024Estrategia lúdica para el aprendizaje de las leyes de Mendel en el segundo de bachillerato de la Unidad Educativa Luis Cordero .Flores Vázquez, Jessica Nayeli; Nivelo Martinez, Jessica NataliaEspinoza Castro, Karla Esther; Liria Salazar, Jonathan
-10-jun-2024Desarrollo de material Didáctico biomimético para el aprendizaje de Genética en Segundo de Bachillerato A y Técnico en la Unidad Educativa Juan Bautista Vásquez.Palacios Abad, Rosario Dalila; Gutama Llivisaca, Orlando MiguelUrbina Velasco., Cristian Javier; Carlosama Morejón, Felipe Javier
-6-abr-2024El simulador Periodic Table Live para el aprendizaje de la tabla periódica en estudiantes del segundo de BGU.Orellana Campoverde, José Miguel; Vizhñay Macancela, Enrique LeonardoEstrada García, Alex Darío
-7-mar-2024Sistema de actividades para estimular el desarrollo de la comunicación verbal y no verbal en niños con parálisis cerebral de preescolar mediante el sistema de intercambio de imágenes PECS con una estimulación multisensorial.Cabrera Coronel, Gerardo Samuel; Dota Toledo, Diana Micaela; Segarra Guaillas, Angélica JesseniaMedina Márquez, Sandra Pamela
-7-feb-2024Carpeta Interactiva Basada en el Método PECS para Desarrollar la Comunicación en un Estudiante con TEA no verbal de la Unidad de Educación Especial Nicolás Vásquez.Corral Caivinagua, Tábata Morelia; Illezaca Parra, María EmiliaGuevara Fernández, Geycell Emma; Farias Cedeño, Jorge Eduardo
-mar-2024Sistema de actividades para promover la comunicación no verbal en un estudiante con tea utilizando el método TEACCH en la Unidad Educativa Agustín Cueva TamarizChillogalli Paucar, Pablo Andrés; Eras Maldonado, Yéssica NataliaDurán Agudelo, Nubia Esthela
-7-mar-2024Estrategias de intervención logopédica para el desarrollo de la comunicación oral en un estudiante con discapacidad intelectual moderada.Illescas Bautista, Tabata Tamara; Padilla Jaramillo, Paula BelénCastillo Pinos, Karina Maribel; Luengo Molero, Dilida Anayra
-22-ago-2023Estimulación de la comunicación a través de pictogramas en un estudiante con trastorno del espectro austista de segundo de EGB.Caldas Gallegos, Paula Micaela; Espadero Faicán, Ana BelénUnda Villafuerte, Fernando Santiago; Revilla, Lorena Soledad

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