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Reflexiones de expertos en formación docente sobre prácticas pedagógicas virtuales del proyecto Néopass@ction UNAE-Educación Inicial

Sánchez Cruz, Liana, Rosado Holguín, Giovanna Rosalía
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El presente capítulo refleja los resultados de una tarea de investigación del proyecto Neopas@ction UNAE-Educación Inicial, que consistió en explorar y analizar las reflexiones de expertos en formació...

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páginas 219-233

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Palabras clave: VideoformaciónFormación DocenteNéopassactionEducación inicial

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https://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3851

Editor

Universidad Nacional de Educación

ISSN de la revista

9789942624604
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May 26Jun 26Jul 26Ago 26Sep 26Oct 26Nov 26
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