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-23-sep-2022Uso de herramientas virtuales para fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje en el área de Matemática del segundo año de EGBCabrera Campoverde, Joselin Gabriela; Vintimilla Mendieta, Luis DiegoFeria Granda, Rosa Mariela
-22-sep-2022Uso de la herramienta Clown a través de las Tic´s para el Aprendizaje de la Biología en el Tercero de BGUSiguencia Piña, Manuel Alejandro; Vele León, Marco AndrésGarcía Chavez, Arelys
-1-nov-2023Uso de la herramienta eXeLearning para fortalecer el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura de Emprendimiento y Gestión en los estudiantes de 1ro. de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa Francisco Chico PachecoMariño Arévalo, Mauro XavierAuquilla Díaz, Juan Fernando
-23-nov-2023El uso de la herramienta virtual Wordwall para la comprensión de las multiplicaciones en los estudiantes de sexto grado de EGB de la Unidad educativa American SchoolHerrera Placencia, Verónica AlexandraAuccahuallpa Fernández, Roxana
-2-mar-2020El uso de la música en educación básica subnivel elemental: formación musical a docentes de la escuela “Luis Cordero Crespo”Romero Román, Erick BernardoPauta Ortiz, Diana Patricia
-25-feb-2020El uso de la poesía, la retahíla y la adivinanza como estrategia didáctica para la consolidación de aprendizajes en Educación Inicial.García Salto, Elena Katherine; Zeas Corte, Jessica ValeriaSaldaña Gómez, Diana Priscila
-6-sep-2021El uso de la webquest como recurso didáctico digital para fortalecer el proceso de enseñanza aprendizaje de la adición y sustracción, en los estudiantes del cuarto año de Educación Básica de la Unidad Educativa SayausiBravo Juela, Diego Esteban; Chamba Chamba, Ovidio BenignoAbril Piedra, Hugo Fernando
-16-sep-2022Uso de las TAC para mejorar los niveles de comprensión lectora en la asignatura de Lengua y Literatura en estudiantes de séptimo grado “C” de la Unidad Educativa Pio Montufar, durante el año lectivo 2021-2022Guartatanga Mejia, Karla Liset; Campoverde López, Fernanda LissethCampozano Avilés, Enma Polonia
-sep-2016El uso de las TEP en la enseñanza de la lectura y escritura en la educación básicaPerazzo Logioia, Daniel Claudio; Pantoja Sánchez, María Teresa-
-2018El uso de las TIC en la recreación de la literatura ecuatoriana contemporáneaAlejandro Jaramillo, Sandra YolandaPalou Sangrá, Juli
-15-sep-2021El uso de los mitos de pueblos originarios del Ecuador como estrategia didáctica para el refuerzo de la lectura comprensiva del español: el caso de San Antonio de Quisapincha.Parra Argudo, Jorge LeonelUmaña Serrato, Jennifer Paola
-6-sep-2021El uso de los recursos auditivos para potenciar el aprendizaje de los estudiantes de quinto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Luis Cordero de la ciudad de AzoguesLargo Quizhpi, William RobertoGámez Ceruelo, Virginia
-21-ago-2023Uso de material didáctico mediante Scrum para el mejoramiento del proceso enseñanza- aprendizaje de álgebra lineal a estudiantes del 2 BGULliguizaca Muñoz, Alexis Patricio; Encalada Parapi., Anderson DamianEncalada Segovia, Hugo
-23-ago-2023Uso de material didáctico reciclado como recurso en el Ámbito Relaciones lógico/matemáticas en infantes del subnivel 2 “C” del Centro de Educación Inicial Luis CorderoGómez Espinoza, Evelyn Nicole; Morocho Quintuña, Lizbeth YadiraGuillen Dutan, David Eduardo
-22-sep-2022Uso de Recursos Didácticos para la enseñanza y aprendizaje de la asignatura de Física para los estudiantes de Tercero de BachilleratoLucero Chimbo, Cesar Antonio; Zumba Guamán, Marco AntonioFeria Granda, Rosa Mariela
-14-abr-2022El uso de recursos digitales mediante el modelo ASSURE para la enseñanza- aprendizaje en los diferentes momentos de clase en el área de Lengua y Literatura del séptimo año EGB paralelo “A” de la Unidad Educativa República del EcuadorOrdoñez Macas, Valeria Alexandra; Lucero Bravo, Juan DavidApolo Buenaño, Diego Eduardo
-2-mar-2023Uso de recursos digitales y concretos para fortalecer el proceso de la lectura en el área de Lengua y Literatura, caso de una estudiante que presenta Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) en el sexto grado de EGB de la Unidad Educativa “Juan Montalvo”.Bravo Guzhñay, Juan Fernando; Jadán Guapisaca, John KevinDiaz Quichimbo, Danilo Marcelo
-23-sep-2022El uso de recursos lúdicos en la enseñanza de la potenciación de números enteros para noveno de EGBUlloa Guzhñay, Paola Michelle; Urgiles Vallejo, Diana AlexandraOrozco Malo, Miguel Alejandro
-9-mar-2023Uso de recursos tecnológicos para mejorar el aprendizaje de la lectoescritura en el área de Lengua y Literatura en estudiantes de segundo grado de la Unidad Educativa Juan MontalvoBarrera Marquina, Maritza Alexandra; Jara Chacón, Juan CarlosBarrera Jimenez, Ana Delia
-9-mar-2023Uso de textos cortos para fomentar la lectura en estudiantes de noveno año de EGBEspinoza Calle, Erika Johanna; Velecela Lliguisupa, María de los ÁngelesZambrano Vacacela, Luis Leonardo
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