Itinerario en Discapacidad Intelectual y Desarrollo Página de inicio de la colección

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-22-ago-2023“Diseño de un Blog Educativo destinado al mejoramiento de las Conductas Disruptivas en una Estudiante con Discapacidad Intelectual"Esparza Ayala, Emilia Carolina; Vélez Rocano, Jennifer PatriciaPesántez Palacios, María Dolores; Unda Villafuerte, Fernando Santiago
-22-ago-2023Guía Metodológica de Orientación al Docente para el Desarrollo de Habilidades Sociales en una Estudiante con Trastorno del Espectro AutistaCampoverde Peláez, Viviana Renata; Guerra Pizarro, Joseline AndreaUrías Arboláez, Graciela de la Caridad
-22-ago-2023Programa de intervención basado en proyectos para el desarrollo de la autonomía de una estudiante con Parálisis Cerebral InfantilCampoverde Calle, Luis Alberto; García Idrovo, Gabriela MayleUnda Villafuerte, Fernando Santiago
-22-ago-2023Sistema de Actividades Basadas en la Gamificación para el Desarrollo de Habilidades Sociales en un Estudiante con Parálisis Cerebral del Instituto de Parálisis Cerebral del AzuayLoor Cacao, Jean Carlos; Barbecho Muñoz, Carlos DanielUrías Arbolaez, Graciela de la Caridad
-22-ago-2023Sistema de Actividades Basado en el Modelo Educativo del Proyecto Roma para Mejorar el Proceso de Enseñanza y Aprendizaje en Estudiantes con Discapacidad Intelectual del IPCAMerchán Bustamante, Diego Sebastián; Ortega Rentería, Karen AndreinaEncalada Jiménez, Glenda Jimabel
-20-nov-2023Desarrollo del vocabulario en un caso con discapacidad visual asociado a la discapacidad intelectual en 5to año de Educación General Básica, mediante la adaptación del método TEACCH.Delgado Plaza, Johanna Elizabeth; Dután Pinguil, Blanca LucíaUnda Villafuerte, Fernando Santiago; Ochoa Guerrero, María Eugenia
-22-ago-2023Sistema de Actividades Lúdicas Basadas en una Educación Inclusiva para Desarrollar las Habilidades Motrices Básicas de los Estudiantes con Discapacidad Intelectual del Instituto de Parálisis Cerebral del AzuayBuñay Cárdenas, Karla VerónicaGuevara Fernández, Geycell Emma
-22-ago-2023Sistema de Comunicación por Intercambio de Imágenes para Desarrollar la Comunicación no Verbal de un Estudiante con Parálisis CerebralPonce Uzhca, Pablo Geovanny; Villa Quintuña, Josseline KarinaVásconez Campos, Miguel Eduardo; Armijos Robles, Diana Maribel
-22-ago-2023Sistema de talleres de preparación para la inclusión laboral de estudiantes con discapacidad intelectual del Instituto de Parálisis Cerebral del Azuay.Campoverde Astudillo, Nicole Carolina; Cárdenas Carangui, Darwin SantiagoMontiel Castillo, Vanessa Esperanza
-22-ago-2023“Sistema de Recursos Didácticos Inclusivos Basados en las TIC para Desarrollar el Aprendizaje de la Lectoescritura en Estudiantes con Discapacidad Intelectual en el IPCA”Delgado Cullquipuma, Leonela Nicole; Sarmiento Torres, Danna MonserathGuevara Fernández, Geycell Emma; Vélez Ajila, Luis Eduardo
-1-mar-2023Ambiente de aprendizaje lúdico para desarrollar habilidades pre braille de la lectoescritura en un niño con discapacidad visualTuba Quinde, Karen Johanna; Viteri Pogo, Karla LissethOchoa Guerrero, María Eugenia; Montiel Castillo, Vanessa Esperanza
-31-may-2023Aprendizaje de Conceptos en una Estudiante con Discapacidad Auditiva de la Unidad de Educación Especial “Claudio Neira Garzón”Trelles Chimborazo, Gisella Andrea; Aucancela Coraizaca, Lissbeth JohannaGuevara Fernández, Geycell Emma; Juca Pañega, María Estefani
-1-mar-2023Desarrollo de habilidades de autocuidado en la multidiscapacidad, basado en técnicas de modificación de la conductaRojas Bustos, Manuel Esteban; Méndez Ávila, William FabricioHerrera Rodríguez, José Ignacio
-1-mar-2023Guía de actividades educativas para contribuir a la mejora de las habilidades sociales en una estudiante con Trastorno del Espectro Autista (TEA) de segundo de bachillerato de la Unidad de Educación Especial “Manuela Espejo”Sarate Landi, Jessica Pamela; Tenesaca Faican, Johanna PriscilaEncalada, Glenda; Revilla, Lorena Revilla
-3-mar-2023Ambiente de aprendizaje inclusivo para atender la diversidad de estilos de aprendizaje en la enseñanza de la lectoescritura en la escuela de Educación Básica de Innovación UNAELópez Pérez, Diana MicaelaGuevara Fernández, Geycell Emma; Crespo Castillo, Octavio Segundo
-1-mar-2023Sistema de actividades educativas basado en el método de Intercambio de Imágenes PECS para el desarrollo de la comunicación verbal en un estudiante de diez años con TEABueno Marín, Thalia Estefania; Japon Criollo, Verónica XimenaMontiel Castillo, Vanessa Esperanza
-1-mar-2023Sistema de actividades para el desarrollo de habilidades de la lectoescritura, utilizando el Método Troncoso para una estudiante con síndrome de Down.Jarrín Guambaña, María Eugenia; Otavalo Pintado, Evelyn LissethUrías Arbolaez, Graciela de la Caridad; Vásconez Campos, Miguel Eduardo
-1-mar-2023Sistema de actividades basadas en el método TEACCH para el desarrollo de habilidades de autonomía en el ámbito escolar en un caso con Trastorno de Espectro AutistaCervantes Delgado, Kamila Fernanda; Ortiz Castro, Lisbeth CarolinaUrías Arbolaez, Graciela De La Caridad
-9-mar-2023La técnica del círculo de amigos para estimular el desarrollo de la inteligencia emocional en niños con TEAOrdoñez Carangui, Mayra Alexandra; Quintuña Peralta, Rosa MireyaHerrera Rodríguez, José Ignacio
-1-mar-2023Estimulación del desarrollo de las habilidades comunicativas en un estudiante con parálisis cerebralGuaman Ochoa, Lisbeth Estefanía; López Lemos, María BelénUnda Villafuerte, Fernando Santiago; Ramon Pacurucu, Luisa Patricia
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