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???itemlist.dc.description.portada??? | Fecha de publicación | Título | Autor(es) | ???itemlist.dc.contributor.advisor??? |
- | 22-ago-2023 | “Diseño de un Blog Educativo destinado al mejoramiento de las Conductas Disruptivas en una Estudiante con Discapacidad Intelectual" | Esparza Ayala, Emilia Carolina; Vélez Rocano, Jennifer Patricia | Pesántez Palacios, María Dolores; Unda Villafuerte, Fernando Santiago |
- | 22-ago-2023 | Guía Metodológica de Orientación al Docente para el Desarrollo de Habilidades Sociales en una Estudiante con Trastorno del Espectro Autista | Campoverde Peláez, Viviana Renata; Guerra Pizarro, Joseline Andrea | Urías Arboláez, Graciela de la Caridad |
- | 22-ago-2023 | Programa de intervención basado en proyectos para el desarrollo de la autonomía de una estudiante con Parálisis Cerebral Infantil | Campoverde Calle, Luis Alberto; García Idrovo, Gabriela Mayle | Unda Villafuerte, Fernando Santiago |
- | 22-ago-2023 | Sistema de Actividades Basadas en la Gamificación para el Desarrollo de Habilidades Sociales en un Estudiante con Parálisis Cerebral del Instituto de Parálisis Cerebral del Azuay | Loor Cacao, Jean Carlos; Barbecho Muñoz, Carlos Daniel | Urías Arbolaez, Graciela de la Caridad |
- | 22-ago-2023 | Sistema de Actividades Basado en el Modelo Educativo del Proyecto Roma para Mejorar el Proceso de Enseñanza y Aprendizaje en Estudiantes con Discapacidad Intelectual del IPCA | Merchán Bustamante, Diego Sebastián; Ortega Rentería, Karen Andreina | Encalada Jiménez, Glenda Jimabel |
- | 20-nov-2023 | Desarrollo del vocabulario en un caso con discapacidad visual asociado a la discapacidad intelectual en 5to año de Educación General Básica, mediante la adaptación del método TEACCH. | Delgado Plaza, Johanna Elizabeth; Dután Pinguil, Blanca Lucía | Unda Villafuerte, Fernando Santiago; Ochoa Guerrero, María Eugenia |
- | 22-ago-2023 | Sistema de Actividades Lúdicas Basadas en una Educación Inclusiva para Desarrollar las Habilidades Motrices Básicas de los Estudiantes con Discapacidad Intelectual del Instituto de Parálisis Cerebral del Azuay | Buñay Cárdenas, Karla Verónica | Guevara Fernández, Geycell Emma |
- | 22-ago-2023 | Sistema de Comunicación por Intercambio de Imágenes para Desarrollar la Comunicación no Verbal de un Estudiante con Parálisis Cerebral | Ponce Uzhca, Pablo Geovanny; Villa Quintuña, Josseline Karina | Vásconez Campos, Miguel Eduardo; Armijos Robles, Diana Maribel |
- | 22-ago-2023 | Sistema de talleres de preparación para la inclusión laboral de estudiantes con discapacidad intelectual del Instituto de Parálisis Cerebral del Azuay. | Campoverde Astudillo, Nicole Carolina; Cárdenas Carangui, Darwin Santiago | Montiel Castillo, Vanessa Esperanza |
- | 22-ago-2023 | “Sistema de Recursos Didácticos Inclusivos Basados en las TIC para Desarrollar el Aprendizaje de la Lectoescritura en Estudiantes con Discapacidad Intelectual en el IPCA” | Delgado Cullquipuma, Leonela Nicole; Sarmiento Torres, Danna Monserath | Guevara Fernández, Geycell Emma; Vélez Ajila, Luis Eduardo |
- | 1-mar-2023 | Ambiente de aprendizaje lúdico para desarrollar habilidades pre braille de la lectoescritura en un niño con discapacidad visual | Tuba Quinde, Karen Johanna; Viteri Pogo, Karla Lisseth | Ochoa Guerrero, María Eugenia; Montiel Castillo, Vanessa Esperanza |
- | 31-may-2023 | Aprendizaje de Conceptos en una Estudiante con Discapacidad Auditiva de la Unidad de Educación Especial “Claudio Neira Garzón” | Trelles Chimborazo, Gisella Andrea; Aucancela Coraizaca, Lissbeth Johanna | Guevara Fernández, Geycell Emma; Juca Pañega, María Estefani |
- | 1-mar-2023 | Desarrollo de habilidades de autocuidado en la multidiscapacidad, basado en técnicas de modificación de la conducta | Rojas Bustos, Manuel Esteban; Méndez Ávila, William Fabricio | Herrera Rodríguez, José Ignacio |
- | 1-mar-2023 | Guía de actividades educativas para contribuir a la mejora de las habilidades sociales en una estudiante con Trastorno del Espectro Autista (TEA) de segundo de bachillerato de la Unidad de Educación Especial “Manuela Espejo” | Sarate Landi, Jessica Pamela; Tenesaca Faican, Johanna Priscila | Encalada, Glenda; Revilla, Lorena Revilla |
- | 3-mar-2023 | Ambiente de aprendizaje inclusivo para atender la diversidad de estilos de aprendizaje en la enseñanza de la lectoescritura en la escuela de Educación Básica de Innovación UNAE | López Pérez, Diana Micaela | Guevara Fernández, Geycell Emma; Crespo Castillo, Octavio Segundo |
- | 1-mar-2023 | Sistema de actividades educativas basado en el método de Intercambio de Imágenes PECS para el desarrollo de la comunicación verbal en un estudiante de diez años con TEA | Bueno Marín, Thalia Estefania; Japon Criollo, Verónica Ximena | Montiel Castillo, Vanessa Esperanza |
- | 1-mar-2023 | Sistema de actividades para el desarrollo de habilidades de la lectoescritura, utilizando el Método Troncoso para una estudiante con síndrome de Down. | Jarrín Guambaña, María Eugenia; Otavalo Pintado, Evelyn Lisseth | Urías Arbolaez, Graciela de la Caridad; Vásconez Campos, Miguel Eduardo |
- | 1-mar-2023 | Sistema de actividades basadas en el método TEACCH para el desarrollo de habilidades de autonomía en el ámbito escolar en un caso con Trastorno de Espectro Autista | Cervantes Delgado, Kamila Fernanda; Ortiz Castro, Lisbeth Carolina | Urías Arbolaez, Graciela De La Caridad |
- | 9-mar-2023 | La técnica del círculo de amigos para estimular el desarrollo de la inteligencia emocional en niños con TEA | Ordoñez Carangui, Mayra Alexandra; Quintuña Peralta, Rosa Mireya | Herrera Rodríguez, José Ignacio |
- | 1-mar-2023 | Estimulación del desarrollo de las habilidades comunicativas en un estudiante con parálisis cerebral | Guaman Ochoa, Lisbeth Estefanía; López Lemos, María Belén | Unda Villafuerte, Fernando Santiago; Ramon Pacurucu, Luisa Patricia |
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