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-19-ago-2019La gamificación como estrategia para la generación de un ambiente de aprendizaje activo de las Matemáticas en el octavo año de Educación General BásicaSantos Soledispa, Blas Gerónimo; Sevilla Campoverde, Giomara YadiraMora Oleas, Janeth Catalina
-6-ago-2023La gamificación como herramienta didáctica para la atención de las necesidades específicas de apoyo educativo en estudiantes de BachilleratoGuaraca Cajamarca, María PaulinaBorges Rodríguez, Santiago Antonio
-22-oct-2023Gamificación con Scratch para mejorar la escritura de palabras con tilde en estudiantes de sexto grado de la Unidad Educativa Fiscomisional La InmaculadaTorres León, Ángel EduardoSegarra Figueroa, Omar Paul
-16-ago-2019Gamificación en ámbitos educativos: uso de classdojo y geogebra para la enseñanza de geometría en el noveno año de EGB.Sánchez Sánchez, Edwin Alcivar; Quito Suco, Luis MiguelApolo Buenaño, Diego Eduardo
-13-abr-2022Gamificación en el área de matemáticas para estudiantes del sexto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Ativa República del Ecuador: sistematización de experiencias de las prácticasHurtado Quezada, Kerly Anthonella; Uyaguari Pesantez, Jessica AlexandraFraga Luque, Odalys
-22-sep-2022La gamificación en el proceso de aprendizaje de las matemáticas en el bachillerato para casos de estudiantes con vulnerabilidadJiménez Ochoa, Katherine Melissa; Morales Cárdenas, Jennifer PaulinaHernández Amaro, Luis Enrique
-9-mar-2023Gamificación para favorecer el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje de la suma y resta con fracciones en séptimo año de EGB desde una perspectiva inclusiva.Bermeo García, Juan Carlos; Pillajo Garnica, John AlexanderVillacís Marín, Tania Soledad
-14-abr-2022La gamificación: estrategia para potenciar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la multiplicación en la virtualidad.Riera Alvarracín, Dámaris Abigail; Román Rodríguez, Tatiana Del RocíoAbril Piedra, Hugo Fernando
-15-dic-2020GamiGebra para la enseñanza de geometría en el 9no EGBQuito Suco, Luis Miguel; Sánchez Sánchez, Edwin Alcivar-
-23-sep-2022Guía de actividades para la enseñanza de la lengua de señas ecuatoriana en los estudiantes de tercero de Básica de la Unidad Educativa SudamericanoArichábala Fajardo, María Fernanda; Arpi Guamán, Cinthya EstefaníaMejía Cajamarca, Paulina Elizabeth
-12-abr-2022Guía de gamificación como estrategia didáctica para fortalecer la lectoescritura en estudiantes de quinto de educación básica de la Unidad Educativa Ricardo Muñoz Chávez.Barbecho Benalcázar, Edisson Alfonso; Barrera Marquina, Bryam AlexanderSarmiento Berrezueta, Silvia Maribel
-22-sep-2022Implementación de la gamificación como estrategia didáctica para mejorar la Enseñanza-Aprendizaje de Matemáticas en el 3ero “C” de Bachillerato UE C.D.AMaldonado Palacios, Andrés Fernando; Evelyn Fernanda, Quito GonzálezLópez González, Wilmer Orlando
-25-ago-2023Una Metodología activa para la enseñanza-aprendizaje de las operaciones de suma y resta en el 2do grado de EGBAucancela Avila, Erika Jackeline; Pérez Portoviejo, Tania MichelleMendoza Carmona, Blanca Edurne; Reiban Garnica, Danilo Isaac
-14-abr-2022Metodologías activas para la gamificación de la habilidad lingüística comprensión lectora: un estudio de caso en estudiantes del séptimo de EGB 2021- 2022 de la UEVGAAndrade Flores, Luis Eduardo; Pizarro Rodríguez, Estefanía AbigailFraga Luque, Odalys
-20-may-2022Los ODS y los juegos ecológicos virtuales en territorio: una nueva experiencia desde las carreras a distancia de la UNAELuengo Molero, Dilida Anayra; Cruz Tamayo, María de los Ángeles; Aguilera Meza, Carola Katherine-
-13-ene-2022Práctica gamificadora interactiva en el proceso de enseñanza-aprendizaje del idioma inglés de los docentes de las escuelas de la ciudad de Bahía de Caráquez, EcuadorUreta Santos, Roque-
-2018El Principito como estrategia didáctica de comprensión y gamificación para potenciar la expresión oralBravo Paucar, Paulina de los ÁngelesSanahuja, Eduard
-25-abr-2022Propuesta de intervención con gamificación para el mejoramiento del trabajo colaborativo y la resolución de problemas matemáticos en noveno de EGB.Rojas Abad, Byron ArmandoStefos, Efstathios
-22-oct-2023Propuesta didáctica gamificada para el desarrollo de la conciencia fonológica en Educación InicialMorocho Zuñiga, Clara LuciaMejía Cajamarca, Paulina Elizabeth
-25-ago-2023El refuerzo académico mediante la gamificación como estrategia pedagógica para mejorar los procesos de aprendizaje de la secuencia lógica de las operaciones matemáticas básicasRizzo Peralta, Ines AmarilisBustamante Fajardo, Luis Mauricio; Guevara Buestán, Paúl Andrés
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