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-2018Guardián de emocionesRevelo Aguilar, Jonathan WladimirMiralles Pascual, Edelmira Rosa
-1-mar-2023Guía de actividades basada en el trabajo colaborativo para corregir los trastornos de lectoescritura en los estudiantes del cuarto año de EGB de la Escuela de Educación Básica de Innovación UNAECabezas Troya, Yarov Javier; Zhinin Guaman, José RodrigoHerrera Rodríguez, José Ignacio
-7-mar-2024“Guía de actividades basada en sistemas alternativos y aumentativos de comunicación, para el desarrollo del lenguaje expresivo en estudiantes con multidiscapacidad del IPCA”.Cuzco Prado, Cristopher Gustavo; Berzosa Cabrera, Ana CristinaGuevara Fernández, Geycell Emma; Arias Roura, María Elisa
-20-abr-2022Guía de actividades basadas en el sistema PECS para desarrollar la comunicación de un estudiante con discapacidad intelectualMedina Llivisupa, Yadira Samantha; Flores Merchán, Gina MariuxiGuillen Guerrero, María Gabriela
-28-jul-2023Guía de actividades basadas en la enseñanza multinivel como estrategia inclusiva para el desarrollo del razonamiento lógico-matemático considerando la diversidad de los estudiantes de la escuela “Enriqueta Cordero Dávila” de la ciudad de Cuenca.Vizhco Coraizaca, Sonnia VirmaniaGuillén Guerrero, María Gabriela
-31-jul-2023Guía de actividades basadas en la enseñanza multinivel para atender la diversidad en el proceso de enseñanza aprendizaje de Lengua y Literatura en un aula multigrado en la Escuela de Educación Básica Benigno Jara.Lozada Quito, Lilia MaríaFernández Fernández, Iliana María
-7-sep-2021Guía de actividades centradas en las técnicas grafoplásticas y la danza para mejorar la psicomotricidad en los estudiantes del primer año de educación general básica paralelo B de la Unidad Educativa Luis Cordero de AzoguesJumbo Pucha, Katty MaríaGómez Ramos, Daniel
-7-mar-2024Guía de actividades complementarias para mejorar las habilidades socioemocionales en un estudiante con Trastorno del Espectro Autista de la Unidad Educativa Fiscomisional "Emilia Merchán".Márquez de la Plata Balarezo, Nicole Estefanía; Matute Serrano, María BelénEncalada Jiménez, Glenda Jimabel; Montiel Castillo, Vanessa Esperanza
-9-mar-2023Guía de actividades de refuerzo académico para mejorar la lectura en el proceso de enseñanza-aprendizaje de Lengua y Literatura del cuarto año de EGB paralelo “A” de la Unidad Educativa Juan Montalvo.Pulla Angulo, Carolina Estefanía; Rojas Barrera, Jessica JohannaRodrigues Lopes, Mariana
-14-abr-2022Guía de actividades didácticas basado en el pensamiento visual para incentivar la lectura en estudiantes del segundo año en la Escuela de Educación Básica Ignacio EscandónEncalada Romero, Clara ElizabethCalle Vintimilla, Diego Alberto
-19-sep-2022Guía de actividades didácticas para el desarrollo de la lateralidad en niños de 4 a 5 años, paralelo “F” del CEI Rita Chávez de MuñozGómez Juela, Adriana Carolina; Guamán Collaguazo, Jemina SalomeSegarra Figueroa, Omar Paúl
-8-sep-2021Guía de actividades didácticas sobre la comunicación asertiva de los niños/as (4-5-años) con el apoyo de padres y docentes, Subnivel II-CEI “ABC” (Cuenca-Ecuador).Coyago Torres, Katherine Yessenia; Chuva Anangono, Carla MarielisaMarinely Sequera, David Olivier
-1-mar-2023Guía de actividades educativas para contribuir a la mejora de las habilidades sociales en una estudiante con Trastorno del Espectro Autista (TEA) de segundo de bachillerato de la Unidad de Educación Especial “Manuela Espejo”Sarate Landi, Jessica Pamela; Tenesaca Faican, Johanna PriscilaEncalada, Glenda; Revilla, Lorena Revilla
-28-feb-2020Guía de actividades interdisciplinarias y contextualizadas de Matemática y Ciencias Naturales para el aprendizaje de la multiplicación en 4to año de EGB en la unidad educativa Luis Cordero de la ciudad de AzoguesSanmartin Orbe, Gerardo Alfonso; Ushiña Paucar, Christian DavidPanamá Criollo, Germán Wilfrido
-1-feb-2023Guía de actividades logopédicas en el contexto escuela-familia para la atención a un niño con rinolalia.Tigre Lozano, Katherine Johanna; Villarroel Avila, Ximena AlexandraBert Valdespino, Juana Emilia; Armijos Robles, Diana Maribel
-20-abr-2022Guía de actividades lúdicas para el desarrollo de la expresión oral en un niño con síndrome de Down.Aucapiña Chacón, Mónica Michelle; Espinoza Pillco, Karla GabrielaBert Valdespino, Juana Emilia; Ochoa Guerrero, María Eugenia
-6-mar-2023Guía de actividades lúdicas para el fortalecimiento de la autonomía en niños del subnivel 2 paralelo “A” del CEI “A.B.C”Ortega Chimbo, Aida Jimena; León Berrezueta, Erika YesseniaCaguana Anzoátegui, Lucía Gabriela
-7-sep-2021Guía de actividades lúdicas para potenciar la creatividad literaria en los estudiantes del octavo año de EGB de la Unidad Educativa “Ricardo Muñoz Chávez”Abad Calle, Melina Anthonella; González González, Mayra AlejandraAuquilla Díaz, Juan Fernando
-7-mar-2024Guía de actividades metodológicas para la mejora del componente fonético fonológico de un estudiante con discapacidad intelectual del vocacional "A" del IPCA.Méndez Condo, Jennifer Yomaira; Jara Quintuña, Evelyn PriscilaOchoa Guerrero, María Eugenia; Mendieta Chacha, Christian Xavier
-18-abr-2022Guía de actividades para el desarrollo emocional mediante la expresión artística en infantes de 3 - 4 años de la UEM “Francisco Febres Cordero”Amendaño Yungaicela, Tannya Nube; Loja Ferreira, Diana JesseniaGonzález, María Isabel